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2023年7月24-30日，由中(zhōng)國(guó)老年保健醫(yī)學(xué)研究會主辦(bàn)，中(zhōng)國(guó)醫(yī)師報協辦(bàn)，解放軍總醫(yī)院呼吸與危重症醫(yī)學(xué)部承辦(bàn)的第十八屆301呼吸疾病高峰論壇于在北京圓滿結束。
本次論壇邀請了國(guó)内外知名(míng)專家，特别設立呼吸重症與感染、腫瘤及介入、慢病康複及管理(lǐ)等專業闆塊，以臨床病例為(wèi)前引，就最前沿呼吸系統疾病診治技(jì )術經驗及體(tǐ)會進行交流，為(wèi)一線(xiàn)工(gōng)作(zuò)者更加直觀、精(jīng)細的展現設備操作(zuò)流程規範，幫助臨床醫(yī)生解決診療中(zhōng)的痛點，提高專科(kē)技(jì )師臨床水平，促進呼吸學(xué)科(kē)發展，充分(fēn)展示專業器械在呼吸疾病防治領域的進展，為(wèi)互聯網時代的臨床醫(yī)師了解呼吸系統醫(yī)療技(jì )術發展，獻上了一場饕餮學(xué)術盛宴。
激發試驗是肺功能(néng)領域的一項重要技(jì )術，對不典型哮喘或變異型哮喘的診斷具(jù)有(yǒu)重要意義。為(wèi)了加強該領域對激發實驗的了解，推動規範化的臨床應用(yòng)，在7月28日開展了肺功能(néng)（支氣管激發試驗）規範化操作(zuò)訓練營，各位專家為(wèi)大家帶來了支氣管激發試驗相關的基礎理(lǐ)論、報告解讀、臨床應用(yòng)、常規檢查方法學(xué)介紹及操作(zuò)演示等相關内容，也展示了近幾年激發試驗在藥物(wù)應用(yòng)和操作(zuò)标準的最新(xīn)進展。
肺功能(néng)學(xué)習班版塊版主、解放軍總醫(yī)院呼吸與危重症醫(yī)學(xué)部肺功能(néng)室負責人曹璐老師在“檢查原理(lǐ)與常用(yòng)方法”中(zhōng)，針對激發試驗的原理(lǐ)、指南、分(fēn)類、質(zhì)量控制、流程、操作(zuò)進行了詳細講解，介紹了國(guó)内最常用(yòng)的檢查方法之一Astograph法，并給與該種檢測方法高度肯定：簡單、快速、有(yǒu)效，可(kě)以大大提升一天中(zhōng)患者檢測數量及肺功能(néng)室的檢測效率，同時詳細介紹了Astograph法的檢測流程，以及本院根據反應阈值Dmin總結出的結果判讀參考。
肺功能(néng)學(xué)習班版塊版主、解放軍總醫(yī)院呼吸與危重症醫(yī)學(xué)部肺功能(néng)室負責人 曹璐教授
解放軍總醫(yī)院呼吸與危重症醫(yī)學(xué)部周怡教授強調，質(zhì)量控制是支氣管激發試驗的生命線(xiàn)，掌握标準規範的檢查操作(zuò)規程，加強對禁忌證的把控至關重要。詳細介紹了包括成人、兒童氣道激發試驗的适應證、禁忌證以及操作(zuò)原理(lǐ)、方法、質(zhì)控和臨床評估。
解放軍總醫(yī)院呼吸與危重症醫(yī)學(xué)部 周怡教授
首都醫(yī)科(kē)大學(xué)附屬北京朝陽醫(yī)院呼吸與危重症醫(yī)學(xué)科(kē)主任逯勇教授在“支氣管激發試驗結果解讀與臨床應用(yòng)”中(zhōng)，介紹了支氣管激發試驗的操作(zuò)流程、常見方法的定性/定量判斷，針對強迫振蕩法（Astograph法）的結果判讀進行了詳細介紹，利用(yòng)Astograph法進行激發試驗檢測，觀測氣道反應性的同時也可(kě)看到氣道的敏感性，強調根據反應阈值Dmin可(kě)對氣道敏感性做初步判斷。
首都醫(yī)科(kē)大學(xué)附屬北京朝陽醫(yī)院呼吸與危重症醫(yī)學(xué)科(kē)主任 逯勇教授
首都兒研所肺功能(néng)室主任技(jì )師李碩教授則重點為(wèi)我們帶來了支氣管激發試驗在兒童中(zhōng)的應用(yòng)。詳細講述了兒童支氣管激發試驗開展的流程、适應證、禁忌證、注意事項及開展兒童激發試驗相關指南等，強調作(zuò)為(wèi)支氣管激發試驗常用(yòng)方法之一——Astograph法，兒童患者可(kě)以在短時間内完成檢測，無需特殊配合，操作(zuò)簡單快捷，同時設備可(kě)以連續描記劑量—反應曲線(xiàn)，很(hěn)直觀看到氣道阻力。詳細介紹了Astograph法的操作(zuò)步驟及根據反應阈值Dmin做出結果定量判斷。
首都兒研所肺功能(néng)室主任技(jì )師 李碩教授
最後，在此次激發訓練營的最後環節——實操與演示，由解放軍總醫(yī)院的李丹老師為(wèi)我們現場演示了Astograph法激發用(yòng)藥的配置及保存，由解放軍總醫(yī)院呼吸與危重症醫(yī)學(xué)部肺功能(néng)室負責人曹璐教授現場演示了Astograph法進行支氣管激發試驗的操作(zuò)流程，并針對操作(zuò)注意事項、消毒保養、參數解讀等熱門話題進行了詳細解說。
解放軍總醫(yī)院的李丹、曹璐老師 激發試驗現場操作(zuò)演示
在熱烈的掌聲中(zhōng)，激發訓練營的課程圓滿結束，學(xué)員們仍意猶未盡，紛紛圍到講師身邊提出自己的困惑和疑問。場下很(hěn)多(duō)老師紛紛表示，“之前因為(wèi)藥品和技(jì )術限制，一直沒有(yǒu)開展這項工(gōng)作(zuò)，本次學(xué)習深刻認識到開展激發試驗的必要性，參加這次學(xué)習班的任務(wù)就是要把技(jì )術帶回去，逐漸把激發試驗檢查開展起來。”
學(xué)員們聚精(jīng)會神聽課、課後提問、讨論
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